小陆羽点点头。
那你应该跟我说什么?太宰治大眼睛眨出pikapika的光芒。
不客气。小陆羽认真的说。
太宰治:
我可能拿了个假攻略。
第19章养宰第五步,培养他阅读
今天的主题是阅读,顺便学习种花语。
陆羽把之前送给太宰治的书一本本摆在地毯上。
有中日双语的,也有纯中文的。
太宰治缩在小毯子里:我不可以,我不认识种花文。
没关系的,小治是天才,我给小治读一遍,小治就记住了,对吧?陆羽笑眯眯的举起手里的《西游记》。
你怎么知道的??觉得没暴露过这一点的太宰治迷茫了。
其实并不确定,只是尽量把孩子往厉害方向想的陆羽:厉害了,居然真的能做到。
阅读是一件很有趣的事,小治。陆羽温柔的摩挲着书本,书籍里面有的,可能是现实中那个角落不为人知的奇异故事,也可能是只存在于作者脑海的神妙世界。但不管是什么样的书籍,都能从中体现出作者的灵魂。
作者的灵魂?
是的。陆羽把那本《西游记》塞到了太宰治手里,很多时候,人们在在现实中可能找不到答案,找不到志同道合的人,但通过书籍却可以。
通过文字打动一个人的灵魂,让人产生共鸣,这就是书籍的魔力所在。
希望小治能够邂逅可以打动你的文字。
太宰治捧着那本《西游记》,没有翻开。
我想看六六写的书。
我的作品,不适合现在的你看。陆羽摇摇头,但如果你完成要求,我就给你看不要想着偷渡,我会盯着你的。
好吧。
太宰治卖萌:什么任务?
陆羽举起手边的笔记本:这个。
那是之前陆羽送太宰治的礼物之一,太宰治还没来得及仔细查看。
我希望你能每天在上面写一点当天的收获,相当于写日记了。没有想写的就不写,长度不重要,但一定要写真心话
我向你承诺,绝对不会偷看。所以你大可以写下真实的感受你不会连自己都骗吧?
陆羽郑重其事的把笔记本也塞到了太宰治怀里,然后又举起了手边一张花花绿绿的彩纸。
这是一张有着许多小格子的白色卡纸。周围用剪成各种形状的彩纸装饰着,角落里还画了一只活灵活现的、有着鸢色双眼的小黑猫。
一看就是陆羽亲手做的。
太宰治日常迷惑,为什么明明每天待在一起,陆羽却能偷偷准备各种各样的东西。
你每写一篇,就可以在一个格子里画一个小表情。高兴就是笑脸,不高兴就是哭脸,或者你能想到的其他表情。当你画满了这张纸,我就满足你一个要求。
太宰治说:这不是大人哄小孩子的专属招数吗?我在学校见过的。
小治也是小孩子啊。其他小孩子有的,你也要有。
哪怕太宰治再天才,他也只是个九岁的孩子而已。天才如江户川乱步,还在乡下快乐长大,并认为自己是个笨蛋呢。
天才,从来都不是剥夺一个孩子童年的理由。
介于我承诺了不看你的日记,因此,这一切都建立在你的诚实上。小治,我相信你。
陆羽把这张纸也塞了过去。抱着好几样东西的太宰治连毯子都裹不住了,只能露出一个茫然的表情。
什么要求都可以吗?
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